행동주의2 파블로프의 개 : 조건반사의 발견과 그 영향 러시아의 생리학자 이반 페트로비치 파블로프(Ivan Petrovich Pavlov)는 19세기 말, 개를 대상으로 한 실험을 통해 조건반사라는 개념을 발견하였습니다. 이 실험은 이후 심리학과 생리학 분야에서 중요한 연구로 자리매김하였으며, 학습 이론의 기초를 다지는 데 큰 역할을 했습니다.파블로프의 생애와 연구 배경파블로프는 1849년 러시아 랴잔에서 태어나 신학을 공부하던 중, 생리학에 대한 관심으로 상트페테르부르크 대학교로 진학하였습니다. 그는 소화계에 대한 연구로 1904년 노벨 생리의학상을 수상하였으며, 이후 신경계와 소화계의 상호작용에 대한 연구를 진행하였습니다.파블로프의 개 실험: 조건반사의 발견파블로프는 개의 소화 과정을 연구하던 중, 개가 먹이를 보기 전에 실험실 조수의 발소리만으로도 침을.. 2025. 2. 20. 정적 강화, 부적 강화 : 보상? 불쾌한 자극? 어느쪽이 효과적일까? 정적 강화(Positive Reinforcement)와 부적 강화(Negative Reinforcement)란?강화(reinforcement)는 행동 심리학에서 특정 행동의 발생 빈도를 증가시키는 과정을 의미합니다. 강화에는 정적 강화(Positive Reinforcement)와 부적 강화(Negative Reinforcement) 두 가지 유형이 있습니다.✔ 정적 강화: 원하는 자극(보상)을 제공하여 행동을 증가시킴.✔ 부적 강화: 불쾌한 자극을 제거하여 행동을 증가시킴.많은 사람들이 부적 강화를 "벌"과 혼동하는데, 부적 강화는 처벌이 아니라 특정 행동을 강화하는 과정입니다.정적 강화(Positive Reinforcement)정적 강화는 어떤 행동을 한 후 긍정적인 보상을 제공함으로써 해당 행동이 더.. 2025. 2. 14. 이전 1 다음